PLATEFORME RV-PSY

1. Innovation Pédagogique : La Clinique Virtuelle de l’Examen Psychologique

La pédagogie de l’entretien clinique en psychologie se heurte souvent à la difficulté de faire venir de vrais patients à l’université ou de garantir aux étudiants une confrontation avec une grande diversité de situations cliniques lors de leurs stages. Pour répondre à ce défi, l’Institut de Psychologie et la plateforme RV-PSY ont été pionniers dans le développement d’outils de simulation.

Le projet pionnier « Clinique Virtuelle de l’Entretien » (Logiciel VTS) Soutenu initialement par le programme AGIR (Accompagnement à la Gestion de l’Innovation pour la Réussite des étudiants) de l’Université Paris Descartes, ce projet a permis de créer un outil de simulation sous forme de Serious Game avec le logiciel auteur VTS Editor. Ce dispositif confronte les étudiants de Licence (L3) à des cas cliniques interactifs (ex: plainte mnésique d’une personne âgée, anamnèse de parents d’un enfant hyperactif, dépression) directement sur ordinateur.

Comme le souligne l’article fondateur publié dans L’Année Psychologique (Piolino, Gaston-Bellegarde & Jambaqué, 2023), ce projet poursuit 4 objectifs pédagogiques majeurs :

1. Faciliter la formation via des situations écologiques : Transférer les connaissances théoriques vers des situations concrètes et développer le sens clinique en identifiant les symptômes des patients virtuels.
2. Enrichir l’expérience clinique : Confronter les étudiants à des pathologies variées aux différents âges de la vie, souvent inaccessibles en stage.
3. Favoriser un apprentissage actif et sécurisé : L’étudiant prend des décisions interactives (choix de dialogue) dont les conséquences sont virtuelles, avec des feedbacks directs sous la supervision d’un enseignant, libérant ainsi l’étudiant de la peur de l’erreur.
4. Stimuler la réussite et la motivation : L’apprentissage expérientiel renforce la confiance en soi et l’engagement des étudiants avant leur arrivée sur le terrain.

Des résultats d’évaluation plébiscités par les étudiants L’intégration de cette innovation pédagogique a fait l’objet d’une évaluation rigoureuse auprès des utilisateurs. Sur un échantillon total de 267 étudiants, les retours concernant la facilité d’utilisation de ce média d’apprentissage sont exceptionnels. En effet, 53,18 % des étudiants ont attribué la note maximale de 10/10 et 22,10 % la note de 9/10. Au total, c’est plus de 75 % des participants qui ont donné une note d’excellence (9 ou 10/10), et près de 90 % une note supérieure ou égale à 8/10, confirmant l’ergonomie, l’accessibilité et la forte adhésion des étudiants à cet outil de réalité virtuelle.

L’évolution : Le projet SimRV-PSY (Simulateur Immersif d’Examen Psychologique) Fort du succès prouvé de la Clinique Virtuelle sur VTS, la plateforme a initié le projet SimRV-PSY, lauréat de l’appel à projets IdEx “Innovation Pédagogique”. Cette large extension bascule vers la réalité virtuelle hautement immersive (casques Meta Quest 3 et Pico 4 Ultra Enterprise). Ce simulateur intègre 50 avatars ultra-réalistes (conçus avec Character Creator 4) et l’Intelligence Artificielle (ChatGPT) pour générer des animations faciales fines et des dialogues adaptatifs. Il offre une double posture immersive (incarner le patient ou le praticien) ciblant spécifiquement l’amélioration des soft skills (empathie, flexibilité, gestion du stress et réflexion éthique).

2. Le Diplôme Universitaire (DU) « Réalité Virtuelle et Domaines de la Psychologie »

Créé en 2019, ce Diplôme d’Université (DU) exclusif à l’Institut de Psychologie est la première formation en France associant spécifiquement les technologies immersives à la pratique clinique et à la recherche en psychologie.

• Public visé : Étudiants en psychologie ou orthophonie, psychologues cliniciens, psychiatres, neurologues, psychomotriciens, psychothérapeutes, infirmiers, orthophonistes et chercheurs/doctorants.
• Objectifs : Fournir un enseignement général sur les applications de la RV (psychothérapie, clinique, sociale, cognitive, neuropsychologie), proposer une formation pratique au logiciel Unity 3D, et rendre l’apprenant autonome pour concevoir ses propres outils.
• Organisation : La formation de 70 heures se déroule de février à octobre. Elle est structurée en 3 modules de 4 jours :
  • Module 1 (Février) : Formation théorique et ateliers de découverte (24h de cours magistraux et 4h de TD). Introduction à la cyberpsychologie, RV et psychopathologie, RV et psychologie sociale, RV et neuropsychologie.
  • Module 2 (Juin) : Formation pratique Unity 3D – Niveau débutant (Conception d’outils en RV).
  • Module 3 (Octobre) : Formation pratique Unity 3D – Niveau avancé et validation des environnements créés.
• Bilan d’excellence : Pour sa 5ème édition en 2023, le DU a formé et certifié 31 personnes.
• Tarif : 2 850 € (financement autonome) 1400€ (étudiants, internes).

3. Formations Universitaires : Masters, Doctorats et International

La plateforme est un véritable lieu d’enseignement profondément intégré dans le cursus universitaire LMD et ouvert sur l’international.

• Masters & Graduate Schools : La plateforme dispense 24 heures de formation pratique (sur Unity 3D) pour le Master Psychologie Cognitive Fondamentale et Appliquée (PCFA) et 24 heures (en anglais) pour le Master international Biomedical Engineering (BME). Des étudiants des parcours Neuropsychologie et Gérontologie sont également formés.
• Nouveau Module « Formation Doctorale à la demande » : Pour accompagner de A à Z les doctorants de l’Institut de Psychologie dans l’intégration totale de la réalité virtuelle au sein de leur thèse (conception, recueil, programmation).
• Formation Médicale et Nouveaux DU : Les applications pédagogiques s’étendent aux étudiants en 6ème année de médecine (UFR de Médecine, Site Villemin, Hôpital Robert Debré). La plateforme participera également au nouveau DU Metaverse en Santé piloté par le Pr. Patrick Nataf.
• Programmes Internationaux (Erasmus+) : La plateforme s’illustre dans la formation d’éducateurs en santé via le Projet européen POEM-SET (Erasmus+, 2021-2024), en développant des solutions pour la formation aux urgences obstétriques et en animant des “Summer camps” internationaux pour le transfert de compétences.

4. Formations Unity 3D Courtes et MasterClass (Sur demande)

Pour les équipes de recherche ou les professionnels ayant un besoin technologique ciblé sans suivre l’intégralité du DU, la plateforme RV-PSY propose des formations courtes et intensives.

• Formation pour Équipes de recherche : Programme court (ex: 4 jours de formation Unity 3D) pour permettre aux membres d’un projet de comprendre le fonctionnement du logiciel, ses avantages et ses limites, afin de fluidifier la co-construction d’applications. 
• MasterClass et Ateliers intensifs : Sessions intensives en immersion totale destinées aux chercheurs et étudiants de l’université ou d’institutions extérieures.
• Tarifs à la personne (par demi-journée de 3h) : 100 € (Laboratoires UPC) / 200 € (Laboratoires hors UPC) / 250 € (Institutions privées/Industriels).

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