MENTION PSYCHOLOGIE

Parcours Psychologie cognitive fondamentale et appliquée

Le parcours “Psychologie Cognitive Fondamentale et Appliquée” a pour vocation de former des spécialistes de haut niveau dans le domaine de la psychologie cognitive, exerçant dans les métiers de l’enseignement supérieur, de la recherche fondamentale et appliquée, de l’ingénierie cognitive, du conseil et de l’évaluation cognitive                                                                   .En savoir plus

MENTION PSYCHOLOGIE CLINIQUE, PSYCHOPATHOLOGIE ET PSYCHOLOGIE DE LA SANTE

Parcours Neuropsychologie

Le parcours Neuropsychologie se situe au sein de la mention Psychologie Clinique, Psychopathologie et Psychologie de la santé.La neuropsychologie est la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement mental (cognition, comportement, émotion) et les structures cérébrales. La neuropsychologie clinique correspond à une démarche d’évaluation diagnostique spécifique (identification et description des déficits, interprétation des troubles et de leur évolution) qui permet une analyse du retentissement des troubles dans la vie quotidienne et l’élaboration d’un projet de soins individualisé (orientation et rééducation, soutient et accompagnement, réinsertion sociale et familiale). Ces troubles peuvent survenir après un dysfonctionnement cérébral ou en conséquence indirecte d’autres pathologies. La neuropsychologie contribue également à l’élaboration des connaissances sur les bases cérébrales des comportements et l’architecture cognitive.     En savoir plus

Parcours Psychologie Gérontologique

Ce parcours s’intéresse spécifiquement à la population vieillissante, en privilégiant des modèles théoriques diversifiés, mais spécifiques à la clinique de l’adulte vieillissant et âgé. Cette formation prépare à l’exercice des fonctions de psychologue spécialiste du vieillissement dans les secteurs suivants :

• La santé (personnes âgées) : Prévention et gestion des incapacités, maintien de l’autonomie : prise en charge des troubles cognitifs, optimalisation des ressources; préparation à la retraite et au bien vieillir. Évaluation psychologique : méthodologie des tests cliniques, cognitifs, diagnostics différentiels, méthodologie des essais thérapeutiques. Prises en charge : du patient, de son entourage, des équipes médicales et soignantes, prises en charge thérapeutiques non médicamenteuses (suivi psychothérapique individuel, groupes de parole, prise en charge des troubles cognitifs et du comportement).

• La formation (personnel médical, paramédical et partenaires sociaux, formation à la retraite…).
• La gestion (établissements spécialisés, Universités du troisième âge…).                                         En savoir plus

MENTION SCIENCES COGNITIVES

domaine : Sciences, Technologies, Santé

Master Sciences cognitives

Le Cogmaster (Master de Sciences cognitives) offre un cursus unique en Europe. Riche d’une expérience d’enseignement interdisciplinaire déployée sur trente ans, notre programme s’appuie sur les ressources de la communauté scientifique de Paris.
Il est ouvert à des étudiants issus de formations diversifiées et offre des débouchés académiques dans des institutions de recherche prestigieuses mais aussi des débouchés industriels dans de nombreuses petites et grandes entreprises en data science, intelligence artificielle, bio- et neuro-technologies, éducation et politiques publiques. En savoir plus

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